“Profes bilingües” en escuelas primarias del área metropolitana de Monterrey

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El texto se centra en la intervención áulica, las limitantes y el quehacer de los profesores auxiliares bilingües adscritos al Departamento de Educación Indígena (DEI).

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Descripción

Dilemas y circunstancias de una práctica educativa intercultural

El texto se centra en la intervención áulica, las limitantes y el quehacer de los profesores auxiliares bilingües adscritos al Departamento de Educación Indígena (DEI), cuyo propósito es atender a menores de origen indígena matriculados en escuelas primarias, ubicadas en el área metropolitana de Monterrey, Nuevo León.

Información adicional

Formato

ePub, PDF

Páginas

272

Editorial

Publicaciones de la Casa Chata

Idioma

Español

ISBN

Diseño de portada: Samuel Morales
Imagen de portada: Alejandro Martínez Canales

Portada

Diseño de portada: Samuel Morales
Imagen de portada: Alejandro Martínez Canales

Edición

2018 (impresa)
2018 (electrónica)